学校领导班子述职报告

时间:2025-06-26 07:33:11
学校领导班子述职报告(汇编15篇)

学校领导班子述职报告(汇编15篇)

在生活中,报告有着举足轻重的地位,报告具有语言陈述性的特点。写起报告来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的学校领导班子述职报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校领导班子述职报告1

各位领导、各位同仁:

20xx年以来,我校局管校级领导共4人,校长赵学祥,书记叶和红,副校长项征、祁永明。两年来,在区教育局的正确领导、关心重视下,在全体教职员工的通力合作、艰苦努力下,班子成员团结协作,克难奋进,学校的各项工作按部就班,较好地完成了各项工作任务,现在我代表校级领导班子就20xx年以来的工作作简要汇报,请大家批评指正。

所做工作

1、加强学习,提升素质。班子成员能积极参加各级教育行政部门组织的相关学习、培训,在平时工作中能联系工作实际,不断加强方针、政策、法规的学习,加强教育教学、学校管理理论和先进的经验的学习,努力提高自己的思想素质、政策水平、管理能力。两年来学校能认真贯彻执行党的路线、方针、政策,全面贯彻党的教育方针,严格执行课程计划标准,规范办学行为、管理行为,坚持依法治校,对区教育局的文件精神能认真学习传达,各项规定严格执行,各类任务竭尽全力完成,班子成员思想素质不断提高,能严格要求自己,为人师表,教书育人,讲奉献,谋发展,决策、管理能力不断提高,遵守议事规则,实行民主管理,学校重大问题,班子成员能认真分析研究,先各抒己见,在统一思想,坚持校长书记办公会、党政工联席会、行政例会、教职工例会制度,每年召开教代会,对涉及到学校发展的重大决定,如章程、十二五发展规划,教职工切身利益的考评方案如年度考核、职称评定、30%绩效分配等都在多面征求意见、反复酝酿,经教代会讨论后方可执行,班子成员牢固树立“管理育人,教书育人,服务育人”的观念和“以人为本,以校为本,以实为本”的管理理念,充分发挥教代会、校务委员会在学校管理工作中沟通协调、监督、合作的作用。

2、团结协作,奋力拼搏。班子成员带头讲政治,讲大局,讲团结,树正气,不搞拉帮结派,不搞阴谋诡计,面对因民办学校不规范招生给我校带来的极差的生源劣势,面对复杂的学校、社会环境和多元的矛盾,大家不气馁、不放弃、不放松,直面现实,确立目标,迎难而上,平时工作班子成员全局观念强,工作上既有分工负责,又有合作补位,大家目标同向、决策同议、责任同当,心往一处想,劲往一处使,努力做到了事事有人做,人人有事做,事事有人管,人人有事管,因而学校各方面工作运行正常,学校稳定、和谐,教师的大局意识、协作意识、奉献意识不断加强,广大教师面对不正常的生源、不配合的家长、不公平的评价,忍气受冤,奋力拼搏,为城区教育的稳定,为城区平民百姓子女能得到最大限度的发展,作出了艰苦的努力。

3、完善制度,规范管理。两年来我们根据上级教育行政部门的政策规定、学校的发展规划、学校面临的实际和平时的管理工作不断出现的新情况、新问题,在广泛调研、充分讨论的基础上,通过校级领导班子集体决策,或行政会讨论通过,或教代会讨论通过等形式,不断修改、整合、完善学校的规章制度,岗位职责和考评方案,力求做到使制度、职责、考评方案科学合理,便于操作,公平公正,刚性的制度管理与柔性的人文管理相结合,最大限度的调动各方面的工作的积极性。两年来我们始终把队伍建设与管理放在首位,我们在加强校级班子自身队伍建设的同时,通过“双向选择,择优聘用,考评激励”重点加强行政人员、班主任队伍、教研组长、备课组长、骨干教师等队伍的建设与管理,通过“制度鞭策,岗位竞聘,考评激励,行政示范,骨干引领,内化自觉”等多手段来提升队伍的整体素质,提高教师的师德素养和师能水平。20xx年学校评为“区十佳师德群体”。坚持不懈严抓德育管理,由于城区的“双差生”几乎全部集中在我校,多年来我们坚持不懈抓学生的日常行为规范教育、管理、督促和学生学习习惯、学习规范的教育培养,德育工作做到全员化、全方位、全时控,通过开展形式多样的教育活动,考评促进,强力整治校园周边环境,争取家长的支持配合,发挥校园文化的德育功能,从而提高德育工作的实效性,两年来无学生违法犯罪,校风、学风有了较大的好转。坚定不移抓实教学管理,首先是严格执行课程计划,开齐课程,开足课时,强化教学常规管理,制定并落实教师教学工作的基本要求,加强教学“五认真”的检查考评,并把过程检查与终端成绩相结合,评价教师的教学工作质量。同时我们积极探索适合我校校情的课堂教学的策略,艰难推进课堂教学改革,进行课程教学“三个模块”的尝试和课堂教学“三个基本要求”底线考评,努力提高教研组、备课组活动和学校教科研工作的实效,提高课堂效益,力争让每个层次的学生都能学有所得,学有提高。严格规范抓细后勤管理,首先是加强后勤教辅人员的管理,提高他们服务教学、服务师生的意识和能力。同时强化学校水电、各类公物及物品购、管、领得管理,基建维修,大宗物品采购、学校服务项目严格按照教育局“政府采购,公开招标,校办工业公司统一”等有关要求去做,严格学校财务管理,确保有限的公用经费能勉强维持正常运转。

4、面对现状,不断探索。我校是城区唯一一所公办初中,20xx年以来由于假民办学校不规范的招生,使我校生源质量急剧下降,严重影响学校的生存和发展,面对如此现状,我们一方面多方强烈呼吁,一方面不言放弃,艰苦努力。同时我们还艰难的探寻适合我校校情的发展之路,我们继续与北大附中网校合作举办网络资源班,多手段引进优质教育资源,更新教师教学理念,改进学生学习方式,改善学校办学条件,为教师、学生、学校的发展提供有力帮助;我们与成星体校合作举办体育特长班,与市、区教育局、市足管中心合作举办市女子橄榄球队;我们还进行了按学生的兴趣特长、学生和家长的选择编班的尝试,大力开发、认真实施、严格考评学校的校本课程等,努力让学生的特长爱好得到最优的培养,实现最好的发展。体育特长班的学生、橄榄球队参加国家、省、市比赛成绩优异,为国家队、省队、市队输送了多名后备人才,我校学生参加区田径运动会、中学生篮球赛连续冠军,合唱比赛、校园歌手赛、书法绘画比赛、读书征文竞赛、金钥匙比赛等都名列前茅,形成了我校“以人为本,素质为重,艺体见长,全面发展”的办学特色。取得的成绩

在全校师生的共同努力下,20xx年以来学校各方面工作取得了可喜的成绩。据不完全统计,荣获读书教育活动、绘画书法比赛等国家荣誉称号的三项;平安校园、心理健康教育、体育比赛等省级荣誉称号的四项;先进基层党组织、先进教科研基地校先进教研组、先进课题研究校、体育传统项目校等市级荣誉称号的十七项;区十佳师德群体、区先进基层党组织、区模范职工之家、区教科研先进集体、优秀教科室等区级荣誉称号的三十七项。这些成绩的取得,凝聚着全体师生心血、汗水和智慧。

不足之处

1、班级成员的学习还需加强,理论水平、进取精神、管理能 ……此处隐藏37303个字……一)德育教育扎实开展

学校扎实开展爱国主义教育读书活动和“健康文明上网教育”、“环保节能宣传教育”、“法制进校园”、“江淮普法行”等主题教育及社会实践活动。

多措并举,创新德育模式,突出心理教育的重要地位。一年来学校共举行国旗下讲话30多次,每次一个主题演讲,领导讲、教师讲、学生讲,形式活泼,内容丰富,特色鲜明。学校重视学生的心理健康教育。利用心理健康课,心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等,并开设心理健康教育专栏,全方位加强对学生心理健康教育,培养学生健康的心理,使学生积极健康的成长。

(二)教师队伍建设全面加强

一是强化师德建设,扎实开展“学规范、强师德、树形象”活动。通过查摆自纠、“师德承诺”和建章立制等措施,坚持把师德作为评价和考核教师的首要内容,倡导顾大局、讲奉献、爱生敬业、依法从教,坚决杜绝有偿家教和体罚学生行为。利用政治学习、专题教育等途径组织开展形式多样的师德教育活动,组织全体教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、全面提高了教师思想素质和职业道德水平。二是开展形式多样的教研活动,加强教师培训,大力促进教师专业化发展。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,开展了“教师结队帮扶”活动,组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动,有针对性的对教师进行培养和专业提高。三是积极推进学校岗位设置,深入推进教师聘用制度,全面提升教师的岗位意识、履职意识、质量意识。致力于打造一支高素质的教师队伍。今年顺利完成了9位教师的高级职称申报、11位教师的中级职称申报,圆满完成了202位教职工的岗位设置工作。当涂一中教师队伍更专业,更稳定。

(三)教育教学质量明显提升

围绕县教育局“教学质量三年提高目标”,完善教学质量监测机制,致力教学质量提高。以县教育局开展的“备好课、上好课”活动为契机,抓好教学流程的管理落实,指导检查常规落实情况。深化课程改革,全面提升质量。质量监测坚持周考、月考结合,月考后做好质量分析,提高教学质量。严格的管理,高素质的教师队伍,规范的教学行为,确保了学校的良性发展。20xx年高考喜获丰收,学校本科达线稳中有增,二本以上达线率67%,一本以上达线率超33%,重点院校录取率有大面积提高。坚持以教科研为先导,以质量求生存,高度重视教科研工作,鼓励课题实验与教学实践相结合,20xx年当涂一中有两项市级课题开题。同时在校内大力提倡年级组教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,鼓励举办一年一次的教学开放周活动,大力支持并承办市、县各项教研活动,每次都有大量外校教师来校交流。

(四)规范办学行为落到实处

通过制度建设,规范办学行为。把制度建设摆在更加突出的位置,坚持用制度规范行为,按制度办事,靠制度管人。坚持重大事项集体讨论决定,扎买推进政务公开工作,主动接社会监督。

增强党风廉政建设实效性,紧紧围绕“坚持科学发展,办人民满意教育”的工作目标,重点解决不规范办学行为,严格执行收费政策,建立收费公示制度,严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案,除高三毕业班外,高一高二周末坚决不补课。在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设之中。

(五)新校区建设稳步推进

积极稳妥地推进新校区建设,20xx年是学校新校区建设的起始年,也是学校工作最重要的一年。随着学校师生人数的增多和对各项设施的要求不断提高,加快新校区建设刻不容缓。今年8月份,学校想方设法,多方筹资,新校区建设顺利开工,随后建设步伐不断加快。另一方面,认真开展校舍安全工程建设,2号楼,3号楼得到加固与维修,消除了安全隐患,确保了师生安全。

(六)党风廉政建设有效强化

学校大力开展“干部作风大整顿、工作效能大提升”活动,制定了机关效能建设实施方案,向社会作出公开承诺,。在创先争优活动中,紧密围绕“科学发展创先进、立德树人争优秀”主题,扎实开展先局党委布置的“强班子、树旗帜、带队伍、提质量、育新人”五项实践活动。坚持把党风廉政建设责任制的落实摆上重要的议事日程,强化领导班子和个人的责任意识。发现问题及时查纠。强化领导班子廉洁自律意识,高度重视党风廉政建设的宣传教育工作,以“廉政文化进校园”和“创先争优”活动为抓手,开展先进典型事迹学习和反面事例警示教育活动,积极构建“反腐防变”体系。

一年来,当涂一中领导班子以团结、务实的工作作风,取得了新成绩,但与社会和县局的要求还有很大差距。一是依法从教有待加强,表现在规章制度、办学行为规范等方面的执行力不强;二是教师队伍建设有待改善,表现在师德水平、教学业务能力等方面的表率性不够;三是科学发展有待提高,表现在持续发展、协调发展等方面的超前性不足。今后,我们将按照县委、县政府的工作要求,围绕县教育局目标考核细则,认真谋划落实教育“十二五”规划,重点做好以下几方面工作。

(一)创建“平安校园”,构建和谐教育。

进一步完善并落实学校各项安全管理制度,堵塞漏洞、消除隐患,确保学校安全管理工作有效进行。要始终将安全教育工作放在学校重中之重的位置,完善各项安全工作管理制度,明确责任,加强巡查。坚持从预测、预警、预防三个方面入手,关口前移,重心下移,创新工作思路,积极探索事故发生的规律性,把安全预防延伸到班级、学生宿舍、学校的各个角落,努力创建“平安校园”。

(二)规范办学行为,力争群众满意。

以“规范办学行为”为抓手,端正行风。按照创先争优活动中做出的公开承诺,继续从招生行为、办校办班行为、教学行为、收费行为、教师行为、教辅资料征订等方面全面规范办学行为。严格执行规范办学行为督查通报与月报制度,及时解决人民群众反映和关心的热点问题。进一步规范教育教学秩序,强化教育行风建设,提升教育社会满意度。

(三)加强师德教育,带好教师队伍

继续深入开展“内强素质、外树形象”师德主题教育活动,重点加强师德教育和教师业务培训,积极探索新的管理模式,加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强教科研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。进一步完善教职工评价方案,调动广大教师的积极性,努力建设一支讲师德、拼业绩、重育人的教师队伍。

(四)狠抓教学管理,提高教学质量。

以“教学质量提高年活动”为载体,端正教风。继续深入开展“教学质量提高年”活动,面向课堂、面向全体学生。严格教辅资料选用准入制度,进入学校使用的印制学生作业必须经省中小学教材审定委员会审定通过,由学生自愿购买,不强行组织集体征订。与兄弟学校加强联系,积极搜集20xx高考备考信息,争取20xx年高考再创新高。

20xx年是十二五规划的开局之年,也是我校发展的关键之年,我校将面临更大地发展机遇和挑战,当涂一中行政班子必须做好思想、能力上的充分准备,以更加饱满的工作热情及早谋划,积极落实,为在学校“十二五”期间的跨越式发展,提升办学品位贡献力量。

谢谢大家!

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